Российские учителя назвали предметы, которые следовало бы добавить в школьную программу

2 113 педагогов по всей России выразили свою точку зрения по поводу предметов, которые, на их взгляд, стоило бы включить в школьную программу.

Исследование международной образовательной компании «ЯКласс» показало, что российские учителя хотели бы добавить в программу обучения следующие предметы: психологию (за нее 23% опрошенных преподавателей), финансовую грамотность (18%), инновационные технологии (17%), цифровую грамотность и эмоциональный интеллект (13%), креативные техники (9%).

Кроме того, опрос показал, что 71% учителей считают нынешнюю систему школьного образования устаревшей, 55% — устаревшей, но частично, 16% — полностью устаревшей. При этом среди главных ее недостатков называют ненормированную нагрузку на учителей. Такую точку зрения выразила половина опрошенных преподавателей.

А главным изменением за последние 10 лет была отмечена смена функции школы, которая теперь не образовывает, а «натаскивает» на сдачу ОГЭ и ЕГЭ.

Фото — sever138.ru

The post Российские учителя назвали предметы, которые следовало бы добавить в школьную программу first appeared on Новый Град.